#20 不完美、想像、心理囈語

一邊學習AI,一邊又要對抗AI帶來的焦慮,在這種時候,為自己保留閱讀的習慣或者是能力,對我來說,是極其重要而且是不能迴避的事。

我覺得書寫與閱讀都是不能捨棄的。

最近跟家人去日本走走,很印象深刻的經驗是發現很多的人就坐在櫻花樹下野餐、聊天,這是與追逐相反的行為,與把握時間努力不同,這是在享受時間。

最近,我跳過好多本早就購入放在待讀清單中的書,讀的書是兩本近期才知道的書。

沒有完美的父母

(閱讀素材:《魔法童年》ch1)

是不是父母盡可能的保護與提供資源,孩子就有機會不會有負面情緒,就可以有健康的心理?

這個段落涉及類似上述這樣的一個問題。假如今天有對父母把所有孩子接觸到的故事都拿掉那些嚇人的情節,只留下更加溫和的版本,讓這個孩子的生活中充滿美好,很遺憾的,孩子仍然會有恐懼,仍有可能做惡夢,還是會有他的擔心。

負面情緒之於成長,讓我想到反作用力與作用力的關係,孩子會有好奇、會有想像、會有慾望,那勢必就會有負面情緒,因為現實跟孩子的內在一定不會完全相符,人的自我功能本來就是需要在身體需求、內在驅力、外在世界要求等三者之間求得平衡,所謂的健康的心理,在於平衡,而不是在於沒有負面情緒。

就算是充滿愛的家庭,父母仍然會在某些時候干涉到孩子的快樂。所以照顧者是否完美,或者是否算得上是夠好的照顧者,並不是看說這個孩子有沒有負面情緒、在某些時候會否視父母為怪物。

不完美對孩子的成長而言,是非常重要的經驗。

想像是力量

(閱讀素材:《魔法童年》ch1)

想像雖然有時讓孩子想到了非常可怕的東西,但儘管如此,關鍵並不在於想像到恐怖的事情,而是在於想像到之後,孩子的體驗如何,他的照顧者或父母在孩子的身旁扮演了什麼角色。

父母使得孩子感覺到無力、只能臣服與害怕,還是讓孩子覺得得到保護。

想像對於發展反而是非常好的事情。

孩子藉由幻想與幻想人物處理自己的問題,是在替自己的心理健康努力。這些幻想跟想像可以幫忙孩子跟現實世界接觸。倘若一個人有辦法在一個世界中透過想像滿足內心深處的願望,讓自己從焦慮中修復,那麼他就更能忍受真實世界的挫折以及接受現實世界中的要求。

讓我想到有些討論都在指出遊戲可以作為玩家的精神治療工具。

心理囈語

(閱讀素材:《你不可不知的心理治療話術》)

現今網路和社群媒體流傳著許多極受歡迎的心理健康內容,都可以歸類為「心理囈語」(psychobabble)──這個花俏的詞語描述一種利用心理學語言營造權威、真實或合理性印象的溝通形式。

現在每個人都可以對心理健康發表觀點,可能是因為自己有過經驗所以能談論深刻的體悟,或者是因為AI太強了,我們隨時隨地都可以跟AI諮商,不然就是經由AI取得關於心理健康的知識。

背後可能隱藏著風險,那就是我們會誤以為自己掌握,可以評估、知道方法,或者有其他誤會。

但是當我以治療師的身份坐在治療室裡,我都會持續被提醒很多關於心理治療的事情。

這個教訓也適用於我們這些從事心理健康工作的人。沒有任何事物能真正消除生命中的負面特質,而心理治療也有其侷限。沒有任何心理師、藥物、概念或詞語,能夠完全消除生活中的難題,或完全解釋生命的艱辛。

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